8月31日，为推动家校共育，帮助家长深入了解学院基本情况，助力学生成长成才，生命科学学院开设了“家校协力，共育成长”2024年家长课堂。此次课堂由院党委书记赵庆福主持。

首先，学院党委书记赵庆福代表学院领导班子成员和全体教职工，向新生家长表示了热烈的欢迎。随后，大家一起观看了生命科学学院寒假家访、暑期鲁喀专项支教等工作纪实视频，这些影像资料生动展现了学院在学生工作方面的亮点，极大地增强了家长们对学院的认同与信赖。他强调，“所谓大学者，非谓大楼之谓也，有大师之谓也”，学院将坚定不移地秉持以学生为中心的教育理念，提供优质的教育资源，悉心培养他们成为兼具能力、责任感及对国家有贡献的栋梁之才。

院长曾强成随后代表学院全体师生向在场及未能到场的新生家长表达了衷心的感谢。他详细介绍了学院的专业设置、学科发展、师资队伍和社会服务的基本情况。曾院长指出，学院多年来坚持服务国家战略和行业需求，以创新为驱动，以平台为支撑，不断推进学科发展、专业建设和人才培养，持续助力2024级新生在大学生活中取得进步，赢得未来。

副院长孙颖慧对学院的人才培养情况进行了深入解读。她聚焦于教学、科研及科创三大领域，详细阐述了学院“教科创”一体化人才培养模式的理念、举措和成效。孙院长还分享了优秀校友的求学、科研、未来发展经历，并展示了他们对2024级新生的寄语，为新生们成长赋能。最后，她还强调了学院在筑牢专业基础、强化创新能力、塑造家国情怀方面的努力，并表示学院教师会站在办好人民满意的教育立场，以更加奋进的姿态切实担负起为党育人、为国育才崇高使命，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

在交流互动环节，与会老师们积极向家长们征集关于学生入校后培养等各方面的宝贵建议，并就学生和家长关心、关切的问题进行解答。

最后，赵书记作发言。他表示，学院将持续聚焦立德树人根本任务，在“培养什么人”这一价值目标的引领下，围绕“怎样培养人”进行的全局思考和系统设计，调动育人资源，构建更广参与、长时段、全领域的育人机制，实施双导师制，对学生学习生活进行全方位呵护指导与关注。

此次家长课堂搭建起了家庭教育参与“三全育人”的交流平台，拓展了全员、全方位、全过程育人渠道，形成了家校和谐沟通、协同育人的良好局面。

学院党委领导班子成员，各年级辅导员，各系主任、副主任，新生班主任及部分2024级学生家长参加。

撰稿人：刘馨岳

校对：张尔迪

初审：孙珍辉

终审：夏书珍