2024 年 12 月 3 日，生命科学学院积极响应学校号召，组织开展了教师意识形态工作与师德师风专题学习培训活动，旨在提升教师思想认识与职业道德水平，推动学院教育事业高质量发展。

此次培训聚焦多个关键方面。在意识形态工作上，强调教师要深刻认识其重要性，坚守政治立场，积极传播正能量，将正确价值观融入教学科研。如引导学生树立科学的世界观与人生观，在专业课程中渗透爱国主义教育等。

师德师风建设是核心内容。培训倡导教师以“学为人师，行为世范”为准则，像于漪、高铭暄等教育家学习，执着于教书育人，秉持热爱教育的定力与淡泊名利的坚守。要求教师坚持教书和育人相统一，避免成为单纯的知识传授者，而是注重塑造学生品格、品行和品味；坚持言传和身教相统一，以自身品德和行为为学生树立榜样；坚持潜心问道和关注社会相统一，在专注学术的同时，增强对社会的关注与责任感；坚持学术自由和学术规范相统一，在鼓励创新的同时确保研究和教学的规范性与责任性。

培训过程中，学院通过案例分析强化教师认知。对高校教师违反师德师风的典型案例进行深入剖析，如怀化学院谭红违规营利、宁夏大学马某某违规获取津贴等事件，警示教师严守职业底线，杜绝师德失范行为。

生命科学学院全体教师积极参与培训，认真学习领会精神。教师们纷纷表示，此次培训是一次深刻的思想洗礼，在今后工作中将不断提升自身素质，弘扬教育家精神，牢记育人使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量，推动生命科学学院教育教学工作迈向新台阶。

撰稿人：邱振楠

审核：赵庆福